首 页 | 走进鞍朝 | 校园新闻 | 德育教育 | 园丁风采 | 学生天地 | 数字图书 | 党团工作 | 小学部 | 幼儿园
 ·暂无

   当前位置:鞍山市朝鲜族学校 >> 园丁风采 >> 优秀教案 >> 正文

优秀教案展示 汉语组 初三 吾家有女初长成(金成基)
 时间:2013/9/26 15:45:38 作者:[管理员]  点击:[]
《吾家有女初长成》教案  初三  金成基
      【教学目标】
  
德育点:深刻感受作者对女儿“初长成”的欣喜之情;深刻认识作者的写作意图,懂得“生
命是无法定制和预先设计的,只要生命是健康又向上的,就是美的”道理;体会作者从女儿身上得到的启示。
   
知识点:了解作者程乃珊;掌握作者眼中的女儿“初长成”的具体表现和她的独特的个性等内容,把握文章主旨。
  
技能点:理解词语在语境中的含义,初步学会抓住关键词语、句子分析人物性格特征的方法。
教学重点:   着重讨论分析女儿“初长成”的具体表现和成长过程中女儿的独特个性以及母亲由此发出的欣喜之情
教学难点:   体会命题立意的深刻性,领会尊重生命,让个性健康向上发展的重要性
教学媒体:   录音机,投影仪、幻灯片等。
教学模式:   学生主体参与模式。


 教学步骤:
   一、创设情景,导入新课 
     著名女作家程乃珊的《吾家有女初长成》,写的是自已逐渐长大、成熟的女儿,事情很简单,写得却很情致。小时候,女儿曾一度让自己失望,她不是自己理想中的那种淑女,不愿看书,不愿弹钢琴,作文不及格还振振有词,还有绘声绘色的“女儿经”。但是,不知不觉中,自己的女儿长大了,她写的信生动有形,她已经能弹出很好的曲子,而且读书范围之广已令“我”刮目相看。更重要的是“女儿成了我的朋友”。就是这样一个女儿,作者从她身上看到了什么呢?同学们是否也有同作者的女儿相同的经历呢?下面我们一起来学习这篇课文。 
   
二、简介作者,辨析课题
   出示关于作者的投影片;替换题目,体会作者所流露的欣喜自豪的感情。
   
三、检查预习,解释词语 

   ①才华出众___________________②天生丽质____________________________

   ③面目全非___________________④振振有词____________________________

   ⑤大言不惭___________________⑥七窍生烟____________________________

   ⑦绘声绘色___________________⑧亦师亦友____________________________

   ⑨稚拙_______________________⑩抱怨________________________________ 
   四、朗读指导,情感体悟
   指名朗读课文,初步感知文章内容,把握文章的感情基调。
 把握几个句子:
①“现在想想,可能这也是她的《女儿经》呢”
句意:我女儿不按我的设计长大,让我“气得半死”“七窍生烟”,正像女儿在自己相要改写的《女儿经》里准备“把妈妈弄得发神经病为止”一样,实际上正让我发神经。
②“她还未受到生活的污染,她不会永远是这样,但这不是我能左右的”
句意:女儿还单纯,但以后总要与社会接触,要面对社会上的总总黑暗面,女儿会怎样变呢?正如我对小时的女儿没能左右一样,我对女儿的将来也不能左右。这里透着母亲对女儿的关爱也担忧——浸着深深的母爱在里。让学生要体会文字中的感情。
③“可怜天下父母心,为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢?”
句意:这句话里有作者自己,也包括天下广大的执迷不悟的还在苦苦为自己的子女设计盆景的徒劳无功的可怜的父母们,含意非常深刻。
 
 五、讨论点拨,课文理解
   要注意的几点:
①本文中心结构是对比——小时和初长大的情形。但绝没有非彼是此的意思,即否定过去,肯定现在的意思。
②看最末一句可知,作者对自己早年育子是悔过的,自己的做法是错误的。最初是“失望”,后来欣慰,只能说自己最初的“失望”是错的,是由自己错误的盆景设计带来的。
③女儿前后有变化,只是长大与没长大的变化,其实质没变:如个性强,坚持自己的主张,做自己喜欢、理解的事,坚决拒绝强压等没有变,而且还得到了发展。绝不能说女儿以前不好,后来变好了。这点一定要注意。
④ 可以说,从长大的女儿的现在,来解读女儿让作者“失望”的过去,可看出女儿正常的成长以及我的盆景设计之错的可愚性,这是很耐人寻味的。要让学生充分体会一下。

六、简单做一下课后的练习题,重点放在讨论上。  

七、让学生写一篇读后感,100字左右。
 
写读后感提示:
1、可谈女儿。
2、可谈母亲。
3、可从母女关系谈。
4、女儿(严洁)是什么样的女孩?
              
 
]]>
 
<< 优秀教案展示 初一 历史 金福顺 | 优秀教案展示 汉语组 高一 我的空中楼阁(黄莲男) >> 
地址:辽宁省鞍山市朝鲜族学校
版权所有:鞍山市朝鲜族学校
电话:0412-8425268
辽ICP备14005030号